以下是好词好句“白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白”的出处、作文适用主题、示例及网友分享的两篇范文，欢迎学习。
出处
林清玄《为君叶叶起清风》
适用主题
心智与格局、表象与内涵、整体与个体、禅意、辩证思维等，如2020年江苏卷《信息茧房与自我认知》，2018年全国卷二《战斗机痕迹》、2018年江苏卷《语言》。
示例
一只白鹭立于雪地，愚者只见白鹭之美；聪明人追求广阔视界，欣赏大自然的白雪一片；而智者心中皆空灵，唯留一片白境：白里有雪，雪中有鹭。鲁迅先生亦曾言，一部《红楼梦》，经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。可见，物仍是那个物，差异在乎观者的心境与层次。
范文
1.《雪》
我本是俗人，看到山就是山，看到水就是水，看见白鹭就是白鹭。看见花就是花。 ——题记
遇到那个名里带雪的姑娘之后，我看到的山有了色彩，水有了翻腾的活力，白云在蔚蓝的天空翻涌，花开满这座山，白鹭立雪，你站在雪中央。
白鹭立雪，愚人看鹭，聪者观雪，智者见白。
2.《白鹭立雪，“笨人”看鹭》
《庄子·人世间》曾记载，寻常的树木因用途广泛而常常遭受砍伐，不适合作为木材的栎树则逃过一劫，最终长成参天大树。这就是庄子所谓的“无用之用”的说法。人们往往只关注物品固有的价值，却忽略了“无用”之物所潜藏的可能性。在当今社会，也有反映。
有人说：我们这个时代从不缺聪明人，缺的恰恰是“笨人”。聪明人就像寻常的树木，“笨人”就像被抛弃的栎树。人们看到了聪明人的外在价值，推动着时代与科技的进步。殊不知，在看似“没用”的笨人下，实则隐藏着我们这个时代所缺少的东西。
在这个现代社会大环境之下，泛滥的工具理性致使人们对价值的理解趋于扁平。在功利文化的导向下，激烈的竞争使焦虑、浮躁的情绪充斥在社会的每个角落。越来越多的人成为观雪的“聪者”和见白的“智者”，他们看到了白鹭，但却忽略了它，因为为了去追求更深层的美，却鲜有人细细观察眼前的白鹭，他们就是多数人眼中的“笨人”。
“笨人”就是领悟了无用之用，做着看似无用的事，未必能给人带来立竿见影的效果，但却又持久的影响力。他们是一代代文化匠人，甘当华夏文明的守夜人，在快捷功利的繁荣里坚持；他们是一批批科研人员，甘做祖国强盛的先驱者，在隐姓埋名的困苦中坚守。他们明知会遭到世人的误解，明知这条路充满坎坷，要是聪明人自然不会选择这种道路，然而恰恰是时代拥有这种“笨人”，以社会的福祉作为自己奋斗的意义，以民族的复兴作为人生信条，看似默默无闻，但近前听时，方觉其黄钟大吕之音。
“宁做天空中沥血歌唱的鸟，不做水面下沉默无声的鱼。”“笨人”如是说。可能会被大多数人讥笑多管闲事，因为他们敢于挑战权威，权威经过时间的考验，不一定永远正确。在无知山谷中的守旧老人被认为是旧秩序坚定的拥趸，只是因为他们遵守规则的时间太长了，即使已经落后时代，也难以改变。《新闻1+1》主持人白岩松，敢于发声，勇说真话，用笔记录下中国的沧桑巨变，记录下这个盛大时代背后活跃的一个又一个渺小个体。正是他这种“宁鸣而死，不默而生”，为社会幸福奔走的人，才让时代未来可期。
如果我们从一个上帝视角来看待笨人为何缺乏时，就会发现其实“笨人”和聪明人并没有明确的分界线。可以看到，是因为群体化同质化的思想无意识地分类出“异己”和“同类”。在“沉默的螺旋”理论中，个体往往会对“群体中的大多数”形成的压迫性力量的恐惧，对此，大多数人选择逃避，以对群体意见的服从而告终。
然而值得反思的是，为何“跟在他人身后，成为别人的影子”能大行其道。不禁想起鲁迅先生“未有天才之前，先有培养天才的土壤”的忠告。为建立完善健全而非扭曲的社会良善体系，需要我们从单一的评价体系中解放出来。
白鹭立雪，“笨人”虽看到的是鹭，那又何妨？如今缺少的就是看鹭的“笨人”。
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