以下是好词好句“谁见过人蓄养凤凰呢？谁能束缚月光呢？一颗流星自有它来去的方向，我有我的去处。”的出处、作文适用主题、示例及网友分享的范文，欢迎学习。
出处
出自沈从文的短篇小说《月下小景》。
适用主题
人生的选择、生命的力量等主题。
示例
我们每个人都有自己的归途，都能走出自己独一无二的路。沈从文曾说“谁见过人蓄养凤凰呢？谁能束缚月光呢？一颗流星自有它来去的方向，我有我的去处。”每一个生命的轨迹都应是独特的，洋溢着不一样的光彩。当我们选择了专属的生命轨迹，只管沿着这条独一无二的道路继续走下去。一旦选择了自己要走的路，就要勇敢地走下去，承担起所有的后果。既不妄自菲薄也不自怨自艾，只是凭借着自己内在的力量破万山，抵万海。在追求生命价值和人生意义这条道路上，我们要守住一种诗意的自由，即永远记得活出自己，自由地塑造自我的灵魂。因为，心灵能量的自由倾泻柔软而刚健，自己走出来的路即使狭窄也曲折优美。
范文
1.《随笔》
泰戈尔曾说过：“当我们真正热爱这世界时，我们才真正生活在这世上。”何为热爱？唯眼观、耳听、肤触、心融而已矣。
热爱自然，去看四合初晓曙光将开，去听万物复苏莺鸟欢鸣，去触木叶肌理泉水清冽。融入自然，你只需要侧过身去，躺在土地上，那时你的血脉便回归了自然，便能听到来自地底的强健心跳，叫嚣着生命。“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”这是蓬勃的自然，“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”这是热烈的自然，同样的自然在热爱它的文人墨客眼中一次次新生。
热爱诗词，翻开木浆纸感受手中滑过的粗糙，品味萦绕鼻尖的墨香，你知道，那是智慧。与鱼龙混杂的现代文学相比，古典诗词却是洗涤了我一身浮华喧嚣，让我融入静的世界，与文人墨客激起灵魂的共鸣。我看到了元亮先生躬耕陇亩，申容膝之易安；采菊东篱，见南山之悠然。我听到了溪边砧衣声，声声思念悠扬，盘旋在沙场将士的心上。我触到了李白床前的那缕月华霜和枕边还未干透的思乡泪。融入诗词，你会发现，千年前的故事在历史的洗涤中经历了一次次的新生，仍会使我们怆然涕下，感同身受。
热爱生活，热爱身边的一切。去看看小区门口大爷的象棋残局解开了没有，去看看昨天含苞的花儿今天是不是吐露了芬芳？；去听听喜欢的旋律，听听孩子们嬉笑打闹的欢快；去摸摸楼下小卖部门口的那只总是瞌睡的老猫，摸摸父母日益干枯开裂的手。在热爱中，我们也被其他人热爱着，被铸成了一个新的自我，得到新生。
当一滴水融入大海中时，它便成为了海洋，当一个人热爱世界时，他便成为了这个世界。热爱生活，热爱生命，热爱世界，感受它生生不息。触摸它，聆听它，融入它，变成它。我们与世界一起得到新生！
2.《我热爱这样的生活》
如今2022年已过，我的初一上学期已然结束了，这段日子我能确信是充实而美好的，永远会怀念这段时光，热爱这种生活。
新学期来临，当然会有新的气象，在懵懂之中开启了忙碌的生活。初中阶段是紧张，每位同学都比我更努力，而小学毕业的遗憾却成了我心中不变的伤疤。或许真的是我对过去太怀念了吧，才会没有成长。
黄昏时分，我站在喧嚷吵闹的街道上，没有娇媚的玫瑰；没有优雅的淡紫色丁香花；没有停留在海平线橘黄色的日落撒向大海，在海的运行之中变成星辰点点。看着这大多数人平凡的生活，我陷入深思，我向往的梦想究竟在哪？
就这样迷茫的开启初中生活。开学前一周，我的悲哀却已经被周围的压力解散了，但是在环境的熏陶下，却又让我振奋起来。路边小贩卖的烤红薯，刚入口先是被烫后的麻，接着又是甘甜，最后回味无穷。新同学在紧张氛围下的幽默开朗也不禁让人心怀慰藉。回到家后的温馨小房间，装满暖色调的温柔。考试后优异的成绩也承载了太多的深情。时光匆匆，九月的初中生活也让人心怀向往，温暖又感人，这种种让我找回初心。我热爱这样的生活。
初一过一大半，我迎来了初中第一次的挫折，考试失利本就是我心中的痛，这回又一次撕开了我的伤疤，迷茫又焦虑，我到底该怎么办？许是因为经历了太多的黑暗，或是从未见过黎明的曙光，才会因为见过夕曛升起就觉得充满希望。“世界上没有感同身受这回事，针刺不到他们的身上，就不会感到痛。”人情冷漠，没有人是绝对的温暖，可是我的朋友就不一样，他们总能与我共鸣，找到我最需要的填补它。我会做自己，但也依赖他人，我热爱这样的生活。
初一教会我在漫漫长途中万物皆有回转，当我们觉得余味苦涩，请相信一切皆有回甘。“开在废墟里的玫瑰依然浪漫。”我走的每一步很小，但我不想放弃!会永远怀念过去，因为我热爱生命中所有的生活。
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